O estudo do fenômeno sociopsicológico da segurança pessoal é determinado pelos problemas reais do meio social como fator de segurança sócio-política e nacional e o estado específico da existência mental de uma pessoa, que está associado aos indicadores da condição social, o bem-estar do indivíduo.
O conhecimento científico sobre segurança pessoal consolida os esforços de pesquisa de especialistas em diversas áreas do conhecimento (cientistas políticos, cientistas jurídicos, historiadores, sociólogos, filósofos, psicólogos, professores e outros.).
Portanto, tendo em vista o grande número de realizações científicas de pesquisadores de várias especialidades, vamos aderir à seguinte definição de segurança: "Segurança é um estado de proteção dos interesses vitais do indivíduo, da sociedade e do Estado, bem como o meio ambiente em várias esferas da vida, contra ameaças internas e externas."
No campo da psicologia, as áreas de estudo de segurança são:
• psicologia da segurança da atividade
• psicologia da segurança ambiental
• psicologia da segurança pessoal
Essas áreas estão intimamente interligadas, pois a segurança psicológica é uma condição necessária para a existência e o desenvolvimento de uma pessoa e de uma sociedade, que se realiza por meio de certas formas de interação social - atividades conjuntas, adaptação de uma pessoa e do ambiente de vida e a observância de certas relações entre eles.
Classicamente, na psicologia, os seguintes níveis de desenvolvimento humano são considerados na formação de sua segurança psicológica: os níveis de personalidade, pessoa privada, sujeito de atividade e individualidade.
A segurança psicológica de uma pessoa como indivíduo é garantida por "mecanismos de proteção" especiais (subconsciente, consciente e superconsciente). Assim, o subconsciente inclui regressão, negação e somatização, substituição e erotização. No nível da consciência, defesas como isolamento, evitação, fantasias, intelectualização (racionalização) podem ser destacadas. E as defesas superconscientes incluem "controle total", projeção, supressão, controle construtivo e sublimação.
Uma pessoa como pessoa privada é portadora da experiência de sua própria vida e sua vida privada nasce, existe e se desenvolve nas condições da vida pública. As relações pessoais e reflexivas com o mundo determinam o espaço pessoal, o tempo pessoal, a propriedade pessoal (privada), as relações pessoais, etc. E, como resultado, a segurança pessoal também se torna relevante. A segurança pessoal psicológica de uma pessoa é determinada pela moralidade: pela qual as pessoas ao seu redor são guiadas e pela qual a própria pessoa é guiada.
Uma pessoa como sujeito de atividade nasce e se forma na superação de obstáculos, externos e internos, bem como no processo de criação. A segurança psicológica do sujeito da atividade é garantida por seu potencial criativo; detecção antecipada de contradições reais; reestruturação significativa da situação de acordo com sua lógica interna (combinatória); transformações fantasiosas, inclusive indo além do escopo da situação; conclusão prática da situação, introduzindo nela os produtos da própria atividade e derivado da atividade geral de "iluminação", com sua subsequente incorporação em produtos concretos - tudo isso reforça a posição subjetiva de uma pessoa e praticamente garante a formação de um senso de auto-estima e confiança em suas habilidades.
O nível mais alto do desenvolvimento humano é a individualidade. Por um lado, é o limite, o absoluto, a perfeição a que o homem aspira em seu desenvolvimento, inclusive Deus. Por outro lado, trata-se de uma pessoa específica como um ser multifacetado, multinível e complexamente organizado. Em termos psicológicos, a individualidade é a experiência do sujeito da atividade na esfera do próprio mundo interior; é um sistema autorregulador autônomo e bem organizado. Seu potencial se estende a todos os níveis inferiores de integração mental e ao corpo em geral. Portanto, a segurança psicológica de uma pessoa que possui seu mundo interior e seu corpo é absoluta. As ameaças sociais, que são inerentemente externas, representam um perigo particular.
Falando sobre as fontes internas de ameaças à segurança psicológica de um indivíduo, é necessário especificar as funções básicas da segurança psicológica:
• desenvolvimento de conforto funcional
• conservação de um alto nível de economia neuropsicológica e de energia
• otimização das capacidades de reserva de uma pessoa em atividades
• neutralização da influência de fatores extremos
• estabilização dos mecanismos motivacionais
• arranjo de contatos sociais
• regulação psicofisiológica
As funções especificadas permitem considerar a segurança pessoal como um estado psicológico no qual se alcança um ótimo nível de funcionamento, desde sinais de autopreservação até sinais de integridade pessoal.
A segurança pessoal como um estado é caracterizada por experiências de:
1) paz, equilíbrio, conforto; 2) alegria, felicidade; 3) segurança.
E as condições que garantem a segurança incluem vários tipos de recursos da entidade: 1) recurso social – ambiente confiável; 2) recurso intelectual – mente, competência, conhecimento; 3) recurso pessoal – responsabilidade e experiência de vida; 4) recurso físico – força, saúde e território pessoal; 5) temporal - prever o futuro.
Em sua totalidade, eles representam um ótimo sistema de medidas para prevenir e superar perigos e preservar a soberania individual. Ressalta-se que os recursos elencados como qualidades psicológicas individuais permitem que a pessoa atue com eficácia e alcance o sucesso, supere o estresse e enfrente as dificuldades da vida. Não é à toa que a fenomenologia específica de recursos pessoais é frequentemente associada a conceitos como: vontade, força do Self, suporte interno, locus de controle, orientação para a ação, etc. Na psicologia de S. Muddy, foi introduzido um conceito como "resistência" (estabilidade vital), que abrange todo esse complexo de qualidades em uma integridade.
Em geral, destacam-se os seguintes indicadores de segurança psicológica de um indivíduo, incluindo:
• estabilidade da personalidade no ambiente;
• a capacidade de controlar a si mesmo, gerenciar seu comportamento e emoções;
• autoconfiança, autoestima, orientação pessoal;
• foco no alcance de metas coletivas;
• a capacidade de estabelecer relações interpessoais;
• autossatisfação, autoconfiança, expressividade e alegria;
• senso de controle;
• ter experiência positiva na resolução de problemas;
• a experiência do indivíduo de estados mentais positivos/negativos, ausência/presença de preocupação, ansiedade.
Em geral, a segurança psicológica pode ser considerada como o resultado da superação bem sucedida de uma pessoa em situações difíceis e, antes de tudo, diz respeito à experiência do indivíduo em sua proteção contra a violência psicológica, o que é reflexo da sua avaliação geral sobre uma situação difícil, bem como a sua experiência de satisfação com a natureza das relações com o meio ambiente.
Entre os fatores que influenciam o surgimento e a manutenção da sensação de perigo, destacam-se: externos (duração da exposição aos estressores, significado das consequências da superação de situações problemáticas, possibilidade/impossibilidade de procurar ajuda médica, etc.); internos (manifestações de sensibilidade, ansiedade, agressividade, nível de inteligência, etc.).
No mundo moderno, as seguintes principais áreas para garantir a segurança humana na sociedade estão sendo cada vez mais discutidas:
1) segurança humana quando lhe são aplicadas tecnologias médicas modernas, incluindo as mais recentes tecnologias antiepidemiológicas, genéticas e reprodutivas, tecnologias para transplante de órgãos e tecidos humanos;
2) segurança humana ao vivenciar traumas sociais associados a conflitos militares, migração, instabilidade econômica, etc.
3) segurança da informação humana, especialmente no contexto do desenvolvimento e implementação ativa das tecnologias de informação e telecomunicações nas diversas esferas da vida da sociedade e do Estado;
4) segurança ecológica de uma pessoa nas condições de influência desfavorável de fatores ambientais;
5) segurança social de uma pessoa, reduzindo o nível de criminalidade e criminalização da sociedade;
6) segurança moral de uma pessoa no contexto da prevenção da violência, assédio moral e bullying social, discriminação com base no sexo, idade, limitações físicas e mentais, etc.
As direções mencionadas para garantir a segurança humana na sociedade demonstram uma ampla gama de problemas sociais e psicológicos. Na PUCPR, começamos o trabalho de pesquisa «Segurança pessoal na experiência de trauma social: otimização das condições organizacionais de educação e psicoterapia».
A segurança pessoal é um reflexo do estado psicológico da sociedade e depende de todas as condições objetivas da vida de uma pessoa na sociedade - este é um axioma da metodologia psicológica. Falando sobre a segurança pessoal na vivência do trauma social, atualizamos não somente a questão do trabalho com o trauma e suas consequências, mas também a questão da correção e psicoterapia de vários estados obsessivos, distúrbios do sono, distúrbios psicossomáticos e diversas disfunções comportamentais associadas à perda dos entes queridos, o trabalho (ou seja, a separação de relacionamentos e afetos).
Separadamente, deve-se destacar o acompanhamento infantil e a psicoterapia, que se orienta em modelos psicanalíticos de diagnóstico clínico.
Os eventos programados incluem: analisar o conteúdo psicológico de experiências traumáticas, crescimento pós-traumático e comportamento de enfrentamento; realizar pesquisas focadas nas características transgeracionais do trauma de personalidade; realizar pesquisas transculturais sobre a competência econômica e financeira de jovens estudantes como características básicas de segurança econômica do indivíduo; participar de conferências científicas e seminários sobre informação, segurança ambiental e social na vida profissional, familiar e íntima e segurança infantil (violência física, psicológica contra crianças); realizar seminários científico e metodológicos, “mesas redondas” na modalidade on-line com envolvimento de participantes multiprofissionais (professores, psicólogos, médicos) sobre segurança pessoal; divulgar questões interdisciplinares sobre a interpretação do trauma social dentro da vitimologia, pedagogia social, psicologia clínica e psicologia da saúde.
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